쉐도잉1 영어 학습법 (반복학습, 모델링, 맥락이해) "오늘 뭐 했어?" 이 질문에 영어로 바로 대답하는 아이가 생각보다 드뭅니다. 교재 문장은 술술 읽는데 정작 자기 이야기는 꺼내지 못하는 거죠. 저도 초등영어를 가르치면서 이 장면을 수도 없이 봤습니다. 단순히 영어 지식이 부족해서가 아닙니다. 자기 일상을 영어로 표현해 본 경험 자체가 없기 때문입니다.반복학습이 실제로 만드는 변화영어 일기 쓰기를 수업에서 도입했을 때 처음에는 부모님들의 반응이 꽤 비슷했습니다. "우리 아이는 맨날 똑같은 이야기만 써요, 이게 의미가 있나요?" 저는 그 질문에 항상 같은 말로 답합니다. 그 반복이 정확히 목적입니다. "I woke up late.", "I ate ramen.", "I played soccer." 이런 단순한 문장도 매일 쓰다 보면 아이 입에 붙습니다. 그.. 2026. 5. 21. 이전 1 다음